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Selbstreguliertes Lernen formatIsbn:Softcover - 9783656586203 Facharbeit (Schule) aus dem JahrStudienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik Schulpdagogik, Universitt Hamburg (Fakultt fr Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft), Veranstaltung: Einfhrung in die Grundlagen der Schulpdagogik: Lehrer Schler Unterricht Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: In der sich stets wandelnden, sich rasant verndernden modernen Welt ist ein breiter Bestand an kognitiven und vor allem metakognitiven Fertigkeiten und Fhigkeiten